讀者提問
故事開場
《The Day》矛盾之處不妨先記下來。偏愛某位角色時，也要確認對他的批評有沒有具體依據，不能只用被誤解一語帶過所有不同看法。一段互動中誰有提問的空間、誰必須解釋，也能反映關係的狀態，閱讀時不必只注意台詞內容。
編輯回應
閱讀線索
不喜歡也可以試著理解。若對角色產生同情，可以再問自己理解的是眼前的困境，還是過去的經驗，兩種感受未必相同。對人物產生親近感時，可以找出最先觸動自己的瞬間。
讀者提問
適讀方向
每位讀者在意的特質不同，討論時可以先交代自己的觀察角度。角色之間沒有直接說出的分歧，可以從回應方式觀察，但推測仍需與正文已經提供的資訊區分。留意人物在不同對象面前的語氣，能補充對性格的理解。